垃圾分类的意义，如何做好垃圾分类？

垃圾分类人人有责，简单理解：垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。  

那么，为什么要做垃圾分类？  

垃圾分类不是小事，它不仅是基本的民生问题，也是生态文明建设的题中之义。实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。  

实现垃圾分类的重要意义包括：  

1、减少占地  

生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上，将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少，延长了填埋场的使用寿命。  

2、减少污染  

废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害  

3、变废为宝  

中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。  

4、节省资源  

我们的森林越来越少，因为树木都被砍伐作为原料；我们的石油需要大量进口，因为自己产的石油不够用；我们的山越来越秃，因为对矿产的需求越来越强烈......。  

如果使用过的商品最终是被永久废弃，那么为了持续的生产，就只能消耗更多的、地球上有限的资源，但是，如果把使用过的商品回收分解加工变成原料，就可以使之循环使用，有效的减少对树木、石油、矿产等资源的依赖。  

5、人文关怀  

普及环保与垃圾的知识，提升全社会对环卫行业的认知，减少环卫工人的工作难度，形成尊重、关心环卫工人的氛围。  

如何做好垃圾分类？  

目前，推行垃圾分类，特别是在源头分类这块，由于没有营造出良好的氛围，分类流程也较为枯燥，老百姓得不到相应的“实惠”，垃圾分类一直处于“求人办事”的被动局面。源头分类是垃圾分类的关键环节，如果在源头上就能设计得有序、高效，后续运输、处理等环节的难度就会相应减少。而要想化解这种尴尬局面，变被动为主动，不妨根据人们的心理特点设计些巧路子。  

1、让孩子充当垃圾分类的先锋。  

学校可以经常举办一些垃圾分类比赛及垃圾分类宣传活动，让孩子们从小就能接受熏陶，养成垃圾分类的好习惯，这自然会倒逼家长提高分类意识，进而推动整个社会文明的进步。  

2、让垃圾分类的过程游戏化。  

如果能够将游戏化的理念运用到垃圾分类的投放中，市民的接受度和参与度必将有所提高。在西安，就设有网红垃圾桶，通过“垃圾正确投放”这样的游戏形式，不仅增强了人们垃圾投放的体验感，还吸引了越来越多的市民参与到垃圾分类的投放中来。  

3、让居民有更多获得感。  

当前，垃圾分类的推行处于初步阶段，通过一些正面的鼓励手段来激励市民是必要之举。扬州推出“互联网+垃圾分类”数据平台，市民可以利用垃圾分类积分兑换生活用品；广东东莞将回收的厨余垃圾转化为有机肥，向居民免费派发。  

通过激励、经济补偿等举措来撬动行为模式的改变，才能深化人们的认识、培养自觉性。  

总结：垃圾分类对日常生活有着积极的作用，同时在做垃圾相关分类的过程中，我们也应该多加注意垃圾房选址的重要作用。